所有人中最让石月河操心的无疑是朱红军，实际分数197要比180的估分高不上，超过三个分数段，可是没什么鸟用，即使补录或者扩大招生人数，都没有机会进入本科大学，连专科都希望渺茫。

上个中专不要说他自己是否接受，石月河也觉得实在太亏。

按他的实力，怎么都应该是300分以上行列之中，可是复读的变数又太大，确实面临两难的抉择。

他家里一力主张不管什么学校能上就行，朱红军死活要复读证明自己。

为此石月河专门去他家帮他说服家人，才在无论朱红军复读结果如何，他都是朱红军的兄弟，朱红军一定会有学上的保证下，他爸不情不愿中勉强同意了朱红军复读的心愿。

其实石月河的保证并不具备说服力，但因为他在泾县神童的偌大名头，朱红军家人愿意相信他对于朱红军的判断和评价，这就是影响力的作用。

看着朱红军把志愿表撕成碎片，石月河在佩服朱红军决心之余，也为他的勇气点赞，不是每个人都能在此时此刻能够破釜沉舟。

说到底，朱红军也只不过是一个十六七岁的少年。

君付我肝胆相照，我助你建功立业。

石月河的战略版图中，注定将有朱红军的一路大军。

失之东隅，得之桑榆。

谁又能说朱红军在生人的关键时刻不是做出了最好的选择。

等候在某种程度上是人生常态，随着志愿填报截止，石月河等一众考生再一次面临焦虑的等待，如果说成绩张榜前的等待是绝望与希望并存的忐忑，那么现在就是希冀和渴望。

被动等待命运判决的待待，主动迎接判决也是等待，两者之优劣不言而喻。

志愿填报成了大家学习的推动器，所有人学习和复习的劲头更加高涨。

原来两个教室的复习班，变成了四个。

高二年级的同学和准备复习的同学分成理科和文科，占据了初一三和初一四两个教室。

县一中的校方主动参与进来，组织和安排两个新建复习班的教学和辅导工作。

刘校长亲自牵头和负责语文教学，抽选学校最得力的老师各自负责其余几门功课，还加入了晚自习的环节。

石月河和唐淑慧被学校特邀参加高二年级的教学活动，放着两个状元不抓紧时间往死里用，学校又不是刷瓜。

所有这一切，学校分文不取，老师们也没有任何额外收入。

就这，没有一个老师抱怨，一个个像是打了鸡血一样，无私奉献也不过如此。

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