“毕竟这仙术学堂也才出现没几日。”

“甚至里面大部分都是一些不识字的百姓。

“光是识字写字，少说也需得数月的光景了。”

昭平：“......”

他现在很难受。

这种说话说一半的感觉。

让他有些抓耳挠腮。

所以，这个引力到底是个什么东西啊！

见父亲的模样，昭阳猜到了他的所想，故而开口道：

“父亲，你也可以研究一下这背后原理。”

“虽然学堂并不会直接讲解这些内容的，但是学堂却会略做提示。”

“因为学堂希望我们自己能够探索出来。”

“目的就是培养我等研究仙术的能力。”

“比如，学堂就有提示我等这影响石头掉落的力。”

“主要是来自于大地的引力。”

“我们可以在这方面好好研究一下。”

昭平听后更是无语：

你这提示了个寂寞啊！

“父亲，学堂里其实还讲了更多的现象......需要孩儿再讲一讲那些问题吗？”

昭平很想摇头，因为他压根不想听！

谁喜欢听这种没有答案的东西啊！

不过想到这是自己来咸阳的任务，还是硬着头皮听了下去。

“为什么水气会往天上飘？”

“为什么太阳东升西落？”

“为什么恶金会生锈？”

“为什么会有四季变化？”

“为什么会有天狗食月？”

......

昭平听了之后，只觉得头都快大了：

不是，这谁他妈知道啊！

这些不都是自古以来便存在的吗？

哪有什么为什么啊！

昭阳说完这些为什么之后：

“没想到仙府他竟然知道这一切背后的真相。”

“当真是不可思议啊！”

昭平嘴角抽了一下：

“阳儿，你就那么确定仙府他能够知道这些东西？”

“当然了！今日仙术学堂的授课老师还在学堂里展示了一种只需要烧水就能运动的神奇器物。”

“显然就是对这些现象的掌握与运用啊！”

昭平：“......”

——

从自家儿子的住处离开后。

昭平颇有些茫然。

脑子里忍不住开始思考起那一大堆为什么。

结果想了半天，最终却只憋出来一句国粹。

随后昭平拿出一张仙纸，开始书写起来：

梁。

见字如晤，展信舒颜（划掉）。

昨日吾遣子前往仙府所设学堂求学。

现已对这仙术府所行之事略知一二。