第1023章(2 / 2)

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好?

盼盼和甜甜愣住,随即狂喜,跑到邵老大夫旁边给他抱住。

方姥娘笑道:“你们俩这么喜欢邵爷爷呀?”

俩孩子笑道:“对呀,特别喜欢。”

邵老大夫笑呵呵道:“我也喜欢你们。”

邵老大夫可以想象自己打电话跟院长说不回去,对方得多难过,为了让他不那么难过,邵老大夫决定勤快点编书。

他道:“有本教材要编,你们俩可得帮我的忙呀,要不我老眼昏花的不能胜任。”

甜甜:“那肯定的,邵爷爷你负责口述,我和盼盼帮你写字。”

盼盼趁热打铁,“就在家里编书怪无聊的,不如去总院那边转转,要是有合适的病例还能收录下来呢。”

学习肯定是在实践中才能学到东西,尤其中医这种更讲究望闻问切的临床学科,单纯背诵知识和实际对不上号一点用都没。

盼盼觉得他和甜甜要跟着邵老大夫学本事,是可以不去学校的,但是邵老大夫最好不要脱离病人。

这倒也是邵老大夫的意思,他从小学医的步骤就是先跟着爷爷背诵基础知识,然后帮着整理案头工作,再跟着当助手。

甜甜现在就到了跟着当助手学习的步骤。

见俩孩子如此主动配合,邵老大夫心里那个骄傲自豪啊,就有一种非凡的成就感。

也不知道是要给谁证明还是怎么的,就想说:瞧瞧,是有人既热爱又勤奋好学还有天分的。

这样老师和学生的双向奔赴,是所有老师梦寐以求的。

有这样一场师生教学的经历,才让邵老大夫真真切切觉得自己这辈子很圆满,没有遗憾。

如果单纯自己学得好却没有衣钵传人,晚年总是有遗憾的,只有找到如意的传人,他才会觉得此生圆满、无憾。

听见邵老大夫要去总院那边坐诊,方姥娘立刻对陆老爹道:“咱们玩这些天也差不多了,也不能天天玩,我瞅着你也去吧。”

大医院肯定不一样,女婿跟着过去也能学习进步。

不等陆老爹说什么呢,邵老大夫道:“那肯定的,咱们一起去。”

陆安、侯博、侯伟三个懵了,他们来找盼盼甜甜玩,结果两人要去总院上班儿?

侯莹倒是无所谓,她反正在哪里都行,在家里跟着方荻花或者继续做她的头花也行,她带了材料包来的。

盼盼却对他们道:“爷爷他们一周去三四天,不会天天去的。”

去医院是为了接触病人,保持医术的敏感度,又不是纯粹赚钱。

再说邵爷爷年纪大了,盼盼觉得他应该以休息为主,一星期去三天接触的病人也够甜甜消化整理的。

至于怎么去总院那边,以邵老大夫的傲性是不会主动打电话过去问的,他只需要给祁州那边院长打个电话,说自己年纪大了想在这边跟年轻人多住阵子,休息休息,教教学生然后带着学生编编书。